考试与评价杂志社

您现在的位置:考试与评价 > 杂志目录 >

考试与评价杂志2020年6期目录

教学艺术

学科融合推动高中历史教学研究

“问”为上策

初中数学教学中学生计算能力的培养方案

高中化学实验生活化教学实践研究

探究实验在高中化学教学中的应用分析

浅析问题教学模式在高中语文教学中的应用

小学低年级语文拼音教学策略

小学美术生活化教学内容的拓展

初中道德与法治生活化教学方法

小学数学中教育游戏的应用

基于“思维可视化”背景下的小学数学教学

在核心素养下的初中物理教学设计

浅谈小学思想品德课的教学方法

小学数学课堂错误资源的有效利用

变声期童声合唱声部调配的多维构建

“文史结合”在高中历史教学中的应用

游戏与幼儿园教育教学中的融合

农村幼儿园教学中阅读游戏助力幼小衔接

幼儿园如何合理运用现代教育手段

引领示范,有效读写

略谈小学计算机课程教学方法

阅读与写作教学的完美融合

合作学习在高中数学教学中的运用

幼儿园美术教学方法的实施策略

电教手段在初中数学教学中的应用

浅析小学语文多样化阅读教学模式的实施探讨

小学生语文写作水平的提升对策

高中数学教学中问题导学法的应用

核心素养下初中道德与法治仪式教学实践研究

小学数学“自主合作交流学习”模式初探

初中数学教学融入高中数学思想的路径

提高高中语文古典诗歌鉴赏教学效率的途径

试析体育游戏在小学体育教学中的运用

小学语文作文教学中层递式教学模式的应用探讨

高中物理小组合作学习教学方法初探

拓展式教学模式在高中政治教学中的应用

小学语文识字教学的主体参与教学策略探究

微课在小学数学教学中的具体运用分析

初中历史与社会学科合作性作业设计的策略分析

高中化学分组实验教学中引入项目学习模式初探

初中地理教学中导学案的运用分析

高中地理实施环境教育的策略研究

初中语文古诗有效性教学研究

拓展阅读空间提高教学效果

初中化学教学中探究式教学法的运用策略

创设多样情境,优化体育教学

试论初中音乐教育中的素质教育作用

课堂教学

小学语文自主阅读教学策略研究

高中数学有效课堂构建策略分析

初中科学课堂教学生活化的实践探讨

基于标准的小学科学课堂教学评价分析

高中政治课堂教学与八个统一思想的结合

小学高年级群文阅读课堂教学方法初探

“四步互动”教学法在高中化学课堂中的应用分析

强化思维训练,予以方法指导

浅谈小学语文课堂即时评价之有效策略

初中语文高效课堂构建策略

谈如何实现初中数学课堂教学中的师生互动

基于核心素养下的高中政治课堂教学实践探究

小学数学核心素养理念下的课堂教学转型分析

浅谈一体化教学模式下的课堂管理

培养小学生数学纠错能力,创建高效课堂

“四部曲”奏响高效课堂的旋律

小学美术教学中片段式训练运用的方法和策略

畅谈提高小学数学课堂教学效率的有效措施

课堂活动在小学数学低年级教学中的应用

让课堂教学“活”起来

小学语文情境化课堂识字教学方法研究

浅析逆向思维在高中数学课堂中的应用

用生活的火光点亮高中历史课堂

高中体育学习兴趣激发策略探索

小学五年级语文作文的教学教法探讨

提高小学数学课堂练习的有效性

合理使用信息技术优化小学数学课堂

初中语文教学中如何利用综合资源

初中物理课堂有效开展合作学习之我见

关于初中政治课堂教学改革的点滴谈

浅谈初中体育《立定跳远》教学设计

数字化背景下课堂教学模式改革的策略和方法

探究式学习在初中数学课堂中的应用

高中生物中蛋白质相关题型解题技巧

在数据表中如何进行一对多查询

STEM理念下初中科学课堂的开发

教学反思

翻转课堂在初中数学教学中的实践研究

思维培养视域下的高中信息技术习题设计分析

浅议小学数学计算教学中的简便运算策略

探究小学语文学习中学生预习的重要性

小学语文教学“减负”实践活动的思考

小学阶段啦啦操课程开展的意义分析

人人通教学云平台在高中数学课堂中的实践与思考

如何提高小学数学复习课教学的有效性

基于合作探究的高中生物教学研究

生物结构式深度备课初探

小学高年级阅读教学策略研究

《家》整本书阅读教学尝试

浅析信息技术课程的本位价值

兴趣视角下初中八年级生物教学质量提升思考

浅谈高中化学教学中的问题及对策分析

高中数学“小组合作学习”的误区及改进措施

高职院校大学语文教学困境与对策研究

小学数学教学中使用直观教具演示法的几点思考

“3+1+2”新高考模式下如何引领学生进入化学世界

探究高效课堂背景下的小学语文阅读教学策略

谈中职数学教学的现实期望及实施策略

浅谈提高初中历史教学质量的几点体会

挖掘教学资源落实核心素养

基于核心素养的初中历史教学

刍议核心素养导向的小学语文教学

初中化学实验教学的实践与思考探究

基于历史学科核心素养的高中历史教学策略探讨

“互联网+”视角下的小学数学教学

核心素养下初中体育课创设情境渗透德育探究

小学高年级写作教学策略研究

幼儿园教学基于提问策略的应用思考

浅谈小学生德育评价体系的构建

新课改下对高中语文文言文教学策略的探讨

正确把握教材,上好小学道德与法治课

小学数学“学案导学”的实践与反思

基于地理核心素养培养的初高中地理衔接教育策略初探

“部编版”语文教材的鲜明特点及时代意义

浅析高三数学复习的优化措施

初中地理教学中存在的问题及其解决策略

浅谈小学语文探究性教学

论小学语文阅读教学对情境体验的有效运用

基于小学体育教学中渗透快乐教学法的思考

小学数学游戏教学之我见

论科学技术发展与中学物理课程改革

初中体育教学提升学生主动参与策略研究

美术教育的新视野

培能育人

浅论小学心理健康教育中的家校合作

小学语文阅读能力的培养

乡村小学留守儿童自主阅读习惯的培养实践研究

浅谈如何培养小学语文阅读能力

以错例管理提升小学生数学学习力初探

关于小学语文教学中学生创造性思维的培养策略

培养高中学生数学抽象核心素养的教学研究

人才培养视角下高中政治主观题教学研究

浅析对高中学生的教育与管理

进行高效复习提升数学素养

智慧管理策略在幼儿园教育管理中的运用

高中学生化学学科能力的要素及培养策略

初中数学课堂教学培养学生学习数学兴趣之我见

高中数学学困生学习效率低的原因研究

加强课堂指导,培养阅读能力

小学生数学阅读能力的培养对策

高中政治核心素养视域下的学生思辨能力培养

促进教师专业生长的措施研究

小学教师实施教育惩戒的实践研究

浅谈如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力

如何提高初中班主任德育工作的实效性

小学班主任在班级管理中如何对学生进行道德素质培养

探析初中数学教学中学生数学思维能力的培养与塑造

论核心价值观在小学高年级班级管理中的有效运用

高中地理教学中情感态度价值观的培养

小学数学低年级学生审题能力的培养方法策略

德育教育在幼儿园活动中的渗透

小学数学审题能力的培养

如何提高高中数学教学效率培养学生发散思维

小学数学教学中分类思想的培养

小学数学教学中学生创新能力的培养研究

浅析在小学数学教学中怎样培养学生的读图能力

小学语文教学中提升学生表达能力的研究

论小学语文教学与班级管理工作的有效融合

初中语文教学中如何提高学生文学素养

如何帮助学生养成在阅读中质疑问难的好习惯

学校班级自主管理实践策略

幼儿纪律教育之我见

游戏化教学视野下的学生思维训练

STEAM理念下综合实践活动的问题解决能力培养

浅谈初中生化学思维的培养策略

小学生学习数学主动性的培养

浅谈高中语文人文核心素养的培养

农村小学留守儿童良好学习习惯的培养

浅析小学生数学教学中不良行为习惯及纠正措施

浅谈提高初中生现代文阅读与综合运用能力的有效方法

抓好小学班级管理,做好班主任工作

如何培养与提高小学生的数学阅读能力

高中地理教学中提高学生学科核心素养研究

感恩教育在初中班级管理中的实践研究

做一名幸福的人民教师

浅谈初中阅读教学中提升学生语文素养的有效措施

如何加强对幼儿语言能力的培养

浅谈小学数学教学中学生计算能力的培养与提高

借助信息技术,培育语文核心素养

外语教学

小学英语生活化教学的策略

浅谈如何挖掘有效资源,开展英语课堂的情境教学

刍议情境教学法在初中英语教学中的实践运用措施

情景教学法在初中英语教学中的运用

翻转课堂教学模式在高中英语写作教学中的应用

原声电影在高中英语课堂教学中的应用

高三英语短文填空解题策略研究

有效提高初中生英语阅读能力的措施研究

浅析如何提高高三学生英语阅读能力

新课程下小学英语教学的现状及对策

运用分层教学提升初中英语课堂教学质量

初中英语词汇教学之研究与策略

初中英语口语教学探究

探讨自然拼读法在小学英语教学中的应用

关于在初中英语阅读教学中如何培养学生的核心素养研究

探讨高中英语教学中学生思维品质培养途径

探讨人本主义理论下的高中英语教学

浅谈生本课堂在初中英语教学中的实践应用

数字化英语课堂教学设计初探

初中英语阅读理解教学策略探究

谈初中英语写作教学

探讨高中英语教学与跨文化意识的培养

基于翻转课堂的混合式教学模式在西班牙语语法课中的实践

核心素养导向下的初中英语互动教学探讨

构建生活化的小学英语教学课堂

思维导图在中职英语口语教学中的应用探索

上一篇:考试与评价杂志2020年5期目录
下一篇:没有了

相关文档:
考试与评价杂志2020年5期目录
考试与评价杂志2020年4期目录
考试与评价杂志2020年3期目录
考试与评价杂志2020年2期目录
考试与评价杂志2020年1期论文
校园英语杂志

主管单位:河北出版传媒集团
主办单位:河北阅读传媒有限责任公司
国际刊号:ISSN 1009-6426
国内刊号:CN 13-1298/G4
刊期:旬刊
开本:16开
语种:中文
邮发代号:18-116
创刊时间:2000
收录数据库:中国知网全文收录
发行范围:国内外公开发行
地址:河北省石家庄市
投稿邮箱:tougao@xiaoyuanyingyu.com

考试与评价杂志2020年6期目录