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考试与评价杂志2020年2期目录

教学艺术

小学语文教学中信息技术的应用探析

新课程下提高初中语文阅读教学的有效途径

信息技术在初中语文古诗词教学中的应用

探讨网络教学与物理课程的整合的有效策略

浅谈如何让丰富的想象深入小学低年级阅读教学

幼儿园小班语言教学和游戏活动融合策略

农村初中数学语言教学初探

基于信息技术的小学语文识字教学

小学阅读教学基于情境体验的应用实践

试析新课改条件下诗歌教学方法的多样性

浅谈分层教学在初中数学教学中的应用

高中物理创新实验教学的策略探究

核心素养视角下口算教学策略研究

初中历史教学实践中落实核心素养教育目标的方法分析

刍议小学体育如何开展游戏教学

高中物理有效分层教学之我见

学前教育专业核心素养下的钢琴教学策略

课堂导入在小学数学课程中的研究

浅谈小学数学效率化教学策略

初中音乐鉴赏课教学的情境创设分析

怎样教好初中思想政治

小学高年级体育教学中体育游戏应用现状分析

数形结合思想在高中数学教学中的运用

高三语文现代文阅读教学策略浅谈

浅析小学数学教学中运用数学故事的策略与效用

CAD一体化在教学中评价方法初探

信息化背景下高中数学的差异化教学分析

高中数学史教学探究

思维导图在小学习作中的应用

快乐体育理念在小学校园足球课中的应用

初中科学精准教学的实践探索

构建小学数学计算深度教学的策略探讨

浅谈篮球游戏教学法在中学篮球教学课中的应用

小学低年级语文绘本阅读教学策略

错题资源在初中数学教学中的有效应用

道德与法治教学要重视培养学生优秀的品质

如何有效布置语文家庭作业

如何有效发挥高中数学概念教学的作用

提高小学音乐课堂合唱教学的有效性分析

个性化视角下小学语文作文教学方法分析

关于分类讨论思想在高中数学解题中的应用探究

基于STEM的高中通用技术教学分析

探析小学语文阅读教学的方法

多元策略实现高效体育高考训练课程的构建

课堂教学

基于“问题解决”模式的自主探究式教学设计

高中语文课堂基于有效提问的策略

探析小学数学课堂教学中错误性生成资源有效利用

基于学习任务群的高中语文群文阅读教学初探

“问题驱动式”的高中数学微课教学创新实践研究

培育科学精神,实践议题式教学

中职学校计算机教育教学创新途径研究

渗透模型思想 构建深度学习

种在心上的葫芦

作文教学三部曲

小学语文课堂评价语的有效性探讨

利用思维导图指导学生写作文的探讨

初中数学课堂如何引导学生有效学习

浅谈小学语文课堂评价语言的魅力

导入——激起学生思维之花

保留五分钟的精彩

园艺技术专业“园艺植物遗传育种”说课设计

小学语文阅读课堂基于差异教学的策略

试论基于小学说理课堂下的数学深度学习

高中数学课堂教学薄弱点和教学对策分析

探究如何提高小学数学课堂教学的有效性方法

高中物理课堂教学中的问题情境创设之我见

提高教师素质,优化课堂教学

听课须做有心人

提高数学课堂学习主动性的探究

小学数学解决问题中读题策略的探究

如何营造小学数学快乐课堂

评价教学模式在小学语文教学中的应用研究

《孔子游春》教学设计(第二课时)

中职数学课堂教学的优化策略之我见

浅谈课堂上的学生活动

问题衍生教学法在初中语文课堂教学中的应用探讨

师生倾听——课堂和谐高效的途径

合作学习教学方式在高中化学教学中的应用分析

合作学习在中职数学教学中的应用研究

用时政资料点燃学生学习初中道德与法治课的兴趣

诗风意蕴——小学语文诗词教学实践探析

浅谈“互联网+”时代的音乐基础教育网络虚拟课堂建设

高中美术课堂精准教学探讨

巧用情境教学法,促进数学课堂教学效率

高中数学课堂教学现状及策略

小学低段数学课堂教学中过程性评价的策略

教学反思

明确“目标” “导”“学”相长

浅谈浙教版初中科学课程在农村中学的实验改革

高三化学复习中提高习题训练有效性的策略探讨

图书馆少数民族读者导读工作浅析

小学数学计算教学的有效探究

高中音乐教育自主性学习之我见

读品语境中,彰显情深处

高效学习实效提升——谈小学语文阅读教学策略

情境体验式教学在小学道德与法治课程中的应用探讨

高中数学概念教学有效性探究

初中数学概念教学之我见

高中化学基于实验教学的实践思考

导学案的应用对小学生数学学习效果的影响研究

STEM学习在生物复习教学中的尝试

作文教学呼唤绿色评价

几何画板在初中数学教学中的思考与实践

初中数学课堂实现有效教学的困境及对策分析

大数据时代图书馆精准服务对策研究

大班幼儿前识字游戏化教学策略初探

浅谈高年级小学数学有效性教学策略

关于多媒体技术在小学语文教学中的运用分析

基于核心素养下的小学数学教学研究

注重指导策略,“批”出精彩

小学语文写作教学存在的问题及策略探究

浅谈小学语文教学

初高中物理教学衔接当中的问题和对策

儿童民间游戏在幼儿教育中的价值和意义

以信息技术为支点,浅析小学教师继续再教育现状及策略

试论中考化学复习备考策略

小学数学教学中的“数学化”分析

游戏化策略在小学信息技术教学中的应用研究

高中通用技术课程微视频教育资源开发探讨

中职中餐烹饪实训教学改革分析

基于学生个性发展的高中生物实践活动研究

高中化学教学中学生化学核心素养的培养探究

乡音芬芳,歌声流淌

翻转课堂背景下初中政治教学优化策略探析

浅谈利用信息技术提高中学化学实验室管理成效的策略

初中数学课改中存在的问题及解决对策

小学体育课堂教学反思

开启课外阅读的金钥匙

基于学科核心素养下的地理微专题复习初探

小学数学教学研究浅谈

小学音乐社团活动的现状与策略

浅议小学数学生活化教学的理论研究

素质教育背景下的体育教学分析

高中物理教学中创新实验的策略

高中地理环境教育中互动式教学方法的应用简析

初中科学教学有效性之初探

浅析课外阅读对小学语文的重要作用

核心素养背景下小学语文作文生活化教学对策

培能育人

让阅读成为一种习惯

初中《道德与法治》立德树人课程价值的表达分析

关注孩子差异;张扬孩子个性

小学数学教学中空间观念的培养策略

如何在小学教育中培养学生的良好习惯

初中体育教学中培养学生核心素养的途径

浅谈小学生学习数学能力的培养

促进临界生转化的策略研究

探讨班主任做好班级管理工作的有效策略

初中数学教学中学困生数学能力的提高策略探讨

在体育教学中促进初中生个性发展的具体策略

语文阅读教学中学生课外阅读能力探析

网络环境下的小学生德育教育

探析农村小学教育教学管理之我见

高中班主任班级管理工作浅探

浅谈初中体育教学如何促进学生的个性发展

高中班主任如何推进德育教育工作

视唱练耳教学中培养学前教育专业学生核心素养的策略研究

高中数学“学困生”的成因及转化策略

让初中思政(品)课更好走进学生的心灵

高中化学课堂教学中培养学生的核心素养

高中数学教学中创造性思维能力培养研究

浅谈学生迟到应对策略

高中数学核心素养之数学抽象能力的培养实践初探

提高小学四年级学生计算能力的策略研究

浅谈如何让学生真正成为学习语文的主人

浅谈如何培养初中学生的劳动意识

初中历史教学中学生问题意识的培养探讨

浅议小学生计算能力与思维能力的内在关系

浅谈班主任工作中的德育教育

小学语文语用能力的培养策略探讨

如何创新小学语文试卷评价,促进学生发展

高中班主任班级管理中的奖惩应用策略探析

培养小学生运用画图策略解决问题初探

初中语文的阅读能力提升策略

中职学前教育专业学生音乐核心素养的培养探究

小学生“三位一体”诚信教育模式略谈

浅析中学生手机里的摄影理念

高中生物以思维导图培养学生理性思维的策略

让核心素养在“天·启”课堂上“落地”

如何在高中物理教学中培养学生的创造性思维

提升教师教研课的有效路径

基于微课下的小学数学逻辑思维训练研究

提高学生解题能力的若干做法

试论基于中考体育如何提升学生的体育素养

谈小学语文阅读教学中“读”的培养

对中职学生排球兴趣的有效培养

基于课外阅读基础上小学语文核心素养的探讨

小学班级管理中存在的问题及策略

在初中道德与法治教学中培养学生社会责任素养的研究

外语教学

巧学活用名词性从句

优化小学英语口语教学的途径与方法

提高农村小学英语课堂教学效果的策略研究

思维导图在高中英语阅读教学中的应用研究

初中英语阅读效率提高策略之我见

浅谈农村高中英语词汇教学核心素养培养策略

小组合作在初中英语口语教学中的运用

学科核心素养视角下的初高中英语阅读教学衔接策略

关于小学英语教学中核心素养的培养策略探讨

巧妙运用多媒体,优化小学英语课堂教学

初中英语听力教学策略探讨

例谈初中英语阅读教学

浅谈初中英语教学中学生创新能力的有效培养

网络环境下的中职职业英语课程改革与建设的研究

初中英语学科教学中学生核心素养的培养初探

如何在小学英语教学中巧用背诵

浅谈学生自我评价在高中英语阅读教学中的实施策略

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主办单位:河北阅读传媒有限责任公司
国际刊号:ISSN 1009-6426
国内刊号:CN 13-1298/G4
刊期:旬刊
开本:16开
语种:中文
邮发代号:18-116
创刊时间:2000
收录数据库:中国知网全文收录
发行范围:国内外公开发行
地址:河北省石家庄市
投稿邮箱:tougao@xiaoyuanyingyu.com

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