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考试与评价杂志2019年10期论文

初中道德与法治课堂教学中德育渗透的方法分析

初中历史以情境教学组织课堂探究的有效策略

高中地理地转偏向力难点突破的实验

初中数学课堂的有效教学策略探究

巧设情景剧 构筑和谐课堂

高中体育教学高效课堂的构建探索

提高初中语文课堂教学的有效性研究

拓展训练在高中体育教学中的应用研究

初中历史情境教学的课堂结构重建

合理定位、放慢课堂

小学数学中高年级数学趣味课堂的构建研究

案例教学在病原生物与免疫学课堂中的运用

小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用

小学语文课堂中名著阅读教学探究

浅析高中数学课堂教学导入的几种方法

新课改下的高中政治活跃性课堂建设分析

浅谈小学语文课堂朗诵教学策略

在小学语文课堂教学中如何激发学生的学习兴趣

课堂教学中如何落实数学核心素养的目标

提高初中历史课堂有效性的策略探究

注重概念形成过程,提高课堂实效

“少教多学”的课堂让学生动起来

浅谈如何构建历史高效课堂

农村中学信息技术高效课堂教学模式探究

如何让高中数学课堂活起来的探究

如何运用实验提高初中物理教学课堂效率

小组合作学习在小学数学课堂中的应用

农村小学数学课堂中“主动学习”模式的建构探讨

“先学后教,当堂训练”的教学模式在初中生物教学中的应用探究

聚焦新课程理念下的高中美术高效课堂

高中体育课堂如何有效进行游戏教学之我见

探究初中数学高效课堂的创造

教学反思

新环境下农村小学信息技术教师的教育教学探究

丰富幼儿园民族民间文化课程进校园的教育与教学研究

浅析部编教材关于俄国的历史

关于提升薄弱学校数学教学质量的研究

用精准扶贫精神、思路深化乡村初中数学的教学

探讨初中物理实验的几点有效策略

小学中高年级数学应用题教学的有效性策略

高中物理项目式学习设计方法研究

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